Поиграем с воздухом
Артикуляционные упражнения для формирования воздушной струи.
«Загнать мяч в ворота»
Цель: выработка длительной направленной воздушной струи.
Вытянуть губы вперед трубочкой и длительно дуть на ватный шарик, стараясь, чтобы он пролетел между двумя кубиками.
«Кто дальше загонит мяч»
Цель: Выработка плавной, непрерывной струи, идущей посередине языка.
Улыбнуться, положить широкий передний край языка на нижнюю губу. Подуть длительно так, чтобы воздушная струя шла посередине языка, и сдуть ватку на противоположный край стола.
«Паровозик свистит»
Цель: Выработка плавной, непрерывной струи.
Взять чистый пузырек и поднести его ко рту. Кончик языка слегка высунуть так, чтобы он касался только края горлышка. Выдыхать воздух плавно в пузырек. Если свист не получается, не надо расстраиваться. Следует начать сначала.
«Охотник идет по болотам»
Цель: Распределение воздушной струи по бокам.
Губы растянуть в улыбке, язычок положить между зубами. При выдохе шлепать ладошками по щекам: получается хлюпающий звук.
«Фасолевые гонки»
Цель: Выработка сильной, непрерывной струи, идущей посередине языка.
Коробка из-под конфет оборудована, как дорожки для бегунов «фасолинок», а начинают они бег при помощи «ветра» из трубочек для коктейлей. Победит тот, кто быстрее догонит своего «бегуна» до финиша.
«Чья фигурка дальше улетит?»
Цель: Развитие длительного плавного выдоха и активизация мышц губ.
На столах лежат вырезанные из тонкой бумаги (салфеток) фигурки птиц, бабочек, цветов, рыбок. Каждый ребенок садится напротив своей фигурки.
Продвигать фигурку следует лишь на одном выдохе, дуть несколько раз подряд нельзя. По сигналам «полетели», «поплыли» для разных фигурок обозначается движение. Одни дети дуют на фигурки, а остальные следят.
«Кораблик»
Цель: Чередование сильного и длительного плавного выдоха.
Потребуется таз с водой и бумажные кораблики. Чтобы кораблик двигался плавно, нужно на него дуть не торопясь, сложив губы как для звука (Ф). Можно дуть, вытянув губы трубочкой, но, не надувая щек.
«Мыльные пузыри»
Цель: Развитие меткости выдыхаемой струи.
Победитель становится тот, кто выдует самый большой пузырь.
«Шторм в стакане»
Цель: Чередование сильного и плавного выдоха.
Для этой игры вам необходима соломинка для коктейля и стакан с водой. Посередине широкого языка кладется соломинка, конец которой опускается в стакан с водой. Ребенок дует через соломинку, чтобы вода забурлила. Следите, чтобы щеки не надувались, а губы были неподвижны.
Дыхательные упражнения:
Надуть щеки и удержать набранный воздух.
Втянуть щеки и расслабить их.
Надуть щеки и резко надавить на них пальцами (воздух выпустить сквозь губы).
Выдувать воздух поочередно-то из одного, то из другого угла рта.
Легко дуть на перо, лежащее на столе.
Дуть на ватку, лежащую на гладкой поверхности, чтобы она двигалась
Дуть на лист бумаги, постепенно отдаляя его от губ.
На выдохе медленно произносить гласные.
Дуть в воду через трубочку, следя за появляющимися пузырьками.
Пускать мыльные пузыри.
Сдувать с кончика язычка бумажку, кусочек бинта или ваты.
https://bus.gov.ru/qrcode/rate/289319
